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Três municípios de Roraima podem aderir ao Programa Escola em Tempo Integral

Das 15 redes municipais do estado, 12 já participam do ciclo 2024-2025 do Programa Escola em Tempo Integral. Dessas, apenas quatro (26,7%) pactuaram matrículas em tempo integral

Publicada em 08/10/24 às 21:19h

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Três municípios de Roraima podem aderir ao Programa Escola em Tempo Integral
Prazo para as redes efetuarem a adesão e a pactuação no programa vai até 31 de outubro  (Foto: Luis Fortes/MEC)

Dos 15 municípios de Roraima, três ainda podem aderir ao Programa Escola em Tempo Integral (ETI), do Ministério da Educação (MEC). 

Até segunda-feira, 7 de outubro, 12 redes municipais do estado estavam inscritas no programa, que fomenta a criação de matrículas em tempo integral em todas as etapas e modalidades da educação básica. Dessas, apenas quatro (26,7%) haviam realizado o procedimento de planejamento (pactuação) das matrículas em tempo integral.  

O prazo para as redes efetuarem a adesão e a pactuação no programa vai até 31 de outubro, no Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle do Ministério da Educação (Simec). 

A Secretaria de Educação Básica (SEB) do MEC orienta as redes a não deixarem o processo de pactuação de matrículas para os últimos dias. 

Além disso, a área disponibiliza canal de comunicação para esclarecer dúvidas e prestar assistência técnica, por meio do e-mail escolaemtempointegral@mec.gov.br e do telefone (61) 2022-2763.  

Ao todo, o MEC pretende fomentar 521.403 matrículas de educação integral em escolas municipais durante o ciclo de 2024 e 2025 do programa. 

De acordo com o último balanço divulgado pela Pasta, mais de 76% das secretarias de educação já aderiram ao Ciclo 2 do Escola em Tempo Integral, sendo que 4.239 dos municípios e 23 estados brasileiros manifestaram interesse em participar do novo ciclo do programa. 

A adesão é voluntária e permite que as redes de ensino acessem os recursos financeiros destinados à criação de matrículas de tempo integral em todas as etapas e modalidades da educação básica.   



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