O Ministério da Educação (MEC), por meio do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), lançou nesta terça-feira (18) a nova edição do projeto FNDE Chegando Junto em Roraima. A solenidade, realizada em Boa Vista, contou com a presença do ministro da Educação, Camilo Santana, da presidente do FNDE, Fernanda Pacobahyba, e do governador do Estado, Antonio Denarium, além de outras autoridades.
A iniciativa tem como objetivo ampliar a assistência técnica e financeira às redes de ensino, especialmente para os entes federativos que mais precisam de suporte. Com início neste mês de março, o projeto realizará ações nos municípios roraimenses ao longo de 2025, promovendo diálogo e apoio direto às gestões educacionais (ver programação).
Durante o evento, o ministro Camilo Santana destacou a importância de um trabalho federativo para garantir uma educação básica de qualidade. "O ministério tem o papel de cuidar desde a creche até a pós-graduação, mas o grande desafio hoje no Brasil está na educação básica. São 62 milhões de brasileiros, quase um terço da população, que não chegaram a terminar o ensino médio. Por isso, o mais importante é termos uma ação federativa, estarmos juntos, independentemente de questões políticas. O que interessa é todos nos unirmos para termos escolas de qualidade, com alimentação, transporte, livro didático e valorização dos professores", afirmou.
O FNDE Chegando Junto busca facilitar o acesso a informações sobre programas e projetos da autarquia, promovendo uma atuação mais eficiente e menos burocrática. "A ideia do FNDE Chegando Junto é nos aproximarmos mais dos entes federados e diminuir a burocracia. Nos próximos meses, estaremos aqui para ouvir os desafios de vocês e dialogar para corrigir entraves", completou o ministro.
A presidente do FNDE, Fernanda Pacobahyba, ressaltou o impacto da presença institucional do órgão nas regiões mais distantes. "É a primeira vez que venho ao estado de Roraima, estou muito honrada e feliz. O Chegando Junto é essa aproximação. Basicamente, a gente faz ações integradas com vistas a ofertar o que tem de melhor no FNDE. A nossa missão é prestar essa assistência técnica. Além da assistência financeira, estar ao lado de quem executa é fundamental", afirmou. "Os programas nacionais deste governo precisam chegar para todos os brasileiros. E, aqui em Roraima, a questão do custo amazônico impacta todos os programas educacionais, tornando essa presença ainda mais importante", acrescentou.
A primeira fase do projeto, realizada no ano passado, envolveu o estado do Amapá e a Região de Marajó, no Pará. Em Roraima, a apresentação foca ações específicas para o Território Etnoeducacional Ye’kwana e Yanomami, reforçando o compromisso do MEC e do FNDE com a inclusão educacional de comunidades indígenas.
